时间：2018-04-18 来源：文都教育
转眼间已经四月份了，今天文都考研陕西分校小编分享2018考研复试：面试提分的小技巧，供考生们参阅!
►提分点一：反应快，逻辑可推
一般情况下，如果老师看出你是在背事先准备好的材料，他会有意打断你问一些其他的问题，测试一下你的反应能力。这个时候，不要慌，抓住重点，回答尽量靠往自己熟悉的知识点上。
如果导师的打断，刚好戳中你的"软肋"，那就诚实地告诉导师自己对问题不了解，然后就要依靠自己的专业敏感度对问题做出一定的尝试性回答。
当然，你的回答也许并不那么精准，但至少可以让老师感觉到你的认真。在回答问题，答案表达具有连贯性和逻辑性。
►提分点二：词汇丰富，态度自信
英文自我介绍考查的是什么?当然是充分的词汇量、较好的语法规则以及自信的态度。用英语实在不知该怎么继续表述时，必要时可以用汉语继续说完，一般来说，老师还是会比较宽容的。
►提分点三：回答谨慎，不带个人偏见
"你读了哪些书，哪些著作，哪些期刊?"这个题目出现的几率很大。同学们在回答时最好是中性的，不带个人偏见，或者你可以就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。
当然你也可选择学校自己定的参考书目了，有些学校的参考书目就是导师自己编写的，如果你对其有些深刻的见解，导师听到也是会比较欣慰和开心的。
►提分点四：避免不懂装懂，诚实虚心
在导师提问时，导师问到的书籍你不甚了解，千万不要不懂装懂，老师的专业敏感超乎你想象的，他一听就知道你是真正看过，还是在"耍心眼"。但是也请放心，老师一般情况下不会问到太"超纲"的书，如果有问到或许是想考察一下你的"诚实度"。
可以这样来说："非常抱歉，我现在对这本书还了解得不多，但我希望在的研究生期间，在导师的指导下进行更深入的研究，以下是我对这个问题的粗浅认识。"在回答时要体现出诚实、虚心、以及上进的态度。
►提分点五：关注热点话题，理论与热点结合
专业面试会问一些热点的话题吗?有可能会，也有可能不会。但如果时间充裕，适当关注一下热点是很有必要的，最典型的就是人大，特别喜欢考察学生分析热点问题。考察热点院校不仅是看你所研究领域的动态是否了解，而且是看你剖析问题的能力。
在参加复试前最好能到图书馆期刊阅览室查阅一下近年来本专业比较权威的期刊，了解一下本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点，这样做对参加复试十分有益。
回答这类问题，要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与热点结合起来。
►提分点一：反应快，逻辑可推
一般情况下，如果老师看出你是在背事先准备好的材料，他会有意打断你问一些其他的问题，测试一下你的反应能力。这个时候，不要慌，抓住重点，回答尽量靠往自己熟悉的知识点上。
如果导师的打断，刚好戳中你的"软肋"，那就诚实地告诉导师自己对问题不了解，然后就要依靠自己的专业敏感度对问题做出一定的尝试性回答。
当然，你的回答也许并不那么精准，但至少可以让老师感觉到你的认真。在回答问题，答案表达具有连贯性和逻辑性。
►提分点二：词汇丰富，态度自信
英文自我介绍考查的是什么?当然是充分的词汇量、较好的语法规则以及自信的态度。用英语实在不知该怎么继续表述时，必要时可以用汉语继续说完，一般来说，老师还是会比较宽容的。
►提分点三：回答谨慎，不带个人偏见
"你读了哪些书，哪些著作，哪些期刊?"这个题目出现的几率很大。同学们在回答时最好是中性的，不带个人偏见，或者你可以就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。
当然你也可选择学校自己定的参考书目了，有些学校的参考书目就是导师自己编写的，如果你对其有些深刻的见解，导师听到也是会比较欣慰和开心的。
►提分点四：避免不懂装懂，诚实虚心
在导师提问时，导师问到的书籍你不甚了解，千万不要不懂装懂，老师的专业敏感超乎你想象的，他一听就知道你是真正看过，还是在"耍心眼"。但是也请放心，老师一般情况下不会问到太"超纲"的书，如果有问到或许是想考察一下你的"诚实度"。
可以这样来说："非常抱歉，我现在对这本书还了解得不多，但我希望在的研究生期间，在导师的指导下进行更深入的研究，以下是我对这个问题的粗浅认识。"在回答时要体现出诚实、虚心、以及上进的态度。
►提分点五：关注热点话题，理论与热点结合
专业面试会问一些热点的话题吗?有可能会，也有可能不会。但如果时间充裕，适当关注一下热点是很有必要的，最典型的就是人大，特别喜欢考察学生分析热点问题。考察热点院校不仅是看你所研究领域的动态是否了解，而且是看你剖析问题的能力。
在参加复试前最好能到图书馆期刊阅览室查阅一下近年来本专业比较权威的期刊，了解一下本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点，这样做对参加复试十分有益。
回答这类问题，要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与热点结合起来。
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