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复试面试问题回答不上来怎么办?别慌,沉着应考

距2021年考研倒计时

虽然今年的复试还有很多未知因素!但是面试是比不金额少的,如果面试之中遇到不会的问题怎么办?其实遇到不会的问题很正常很正常,关键就是要看你的处理解决办法如何,任何一件事例处理得当都会成为一种交际的手段。

所以你需要做的是,正面表达自己,用积极的态度表达自己确实是不知道,然后尽量的回答问题,往回找补、将话题引入到自己熟知的知识领域之中,并且这个点能够让导师感兴趣。

虽然说每个学校的每个专业在复试上面都有一些的区别,但是笼统的可以将复试分为两项:笔试+面试,笔试每个院校的内容不同,但是操作起来都是一样的,如果说遇到不会的问题怎么办?

在复试之中面试问题就值得一聊啦,面试是大部分人很虚的一个环节,毕竟从小到大有的面试经历很少,但是面试的权重分是极其重要的一个环节呀!

一般院校,英语复试阶段,考生背一下简历,随便问几个问题就过咯,但是专业课上面,你要让面试你的牛导们留下印象,难度就很大。所以在面试之中,一定要充足准备,今天文都考研就先跟大家来说一下一个所有考生最最考中的问题:如果被问到不会问的问题,你该怎么办?其实这个问题,说严重也严重、说一般也一般。但是这是所有考研同学们们最最害怕遇见的问题。

复试回答不上来,怎么办?

①别慌、别撒谎

首先很重要的一点就是不要不懂装懂,有些人遇到不懂的问题,明明不会但是却还硬胡扯。骗骗外行还可以,你想骗从教十余年的人精老师,不可能的啦!真懂还是假懂,老师们一看就懂。顺着你的思路一路到底,等待你的就是再来一年的奖励,其实哪些问题是学生应该答得上来的,哪些问题是学生多半答不出来的,面试老师们心里一定会有个数的。

不会刻意的刁难学生,所以千万不要觉得一个问题自己不会就慌张。也不要因为一个问题答不上来就觉得复试砸了,在影响自己后续的发挥。复试允许你有些瑕疵,毕竟初试也没让你科科打满不是。所以对于复试要摆正心态,接受这一点,可以犯错,你需要做的是,将他减少、或者完美转换。所以千万不要因为没答上来就挠头冒汗呀哎呦喂。如果情绪真的被影响,那么你就真的可能因为这一个问题而将这一年的辛苦尽毁。

这样想通之后,面试的时候就不会那么慌乱,遇到任何问题,也都能够从容应对。接受自己的不完美,反而更有助于自己在面试中的发挥!

正面承认不足

大脑运作之后表情管理。不要慌乱阵脚,秉持正确的态度,诚实地告诉导师,对这个问题确实是不太了解。

态度摆正以后,也要看你接下来的处理方法了,要注意,虽然不知道答案,也的确要坦诚一些、实事求是,但是别立刻就说“我不知道”

这不是抢答题吖同学们!

老师会觉得你这样太过随意,并且对你会造成图下的预判。请先停顿几秒,装作沉思的态度,以表尊重,如果知道一些答案,可以在几秒中组织一下自己的语言,别说错或者表达混乱,要是真的不知道,也应该说“不好意思老师,这个问题我不太了解,面试结束以后我会好好查一下这个问题”

虽然没回答上来,至少也要让导师知道你的态度还是蛮不错的小孩呀~对不对,要让老师对你有个正面的态度。

尝试不同角度切入

保不齐你的问题是你之前压根没听说过的东西,正面回答即可。但复试时其实不少问题并非是纯粹的知识点,多多少少会遇到相对宽泛能够说一些的东西。这类问题可能我们回答的不是特别好,也不是很了解,但是需要我们尽可能的去回答。

虽然不知道正确答案,但是可以按照自己对问题的理解,多找一些角度去发表自己的看法,并且尝试跟自己知道的知识嫁接,你应该说:“虽然这个问题我不太了解,但是从我目前了解到的知识上来说,这个问题应该······”切记第二步也要好好的走,这也是一个尝试的过程,你要让老师们感受到你的态度真诚。是个好小孩~

情绪不要太激动

研究生教育不同于大学教育,每一个学生的培养成本极高,导师投入也很大,并且对研究生的预期目标也很大。这就意味着除了课业问题,考生自己也要有一个适当的抗压能力,毕竟课题会让你绞尽脑汁、项目会让你的生活自律打乱。所以考生的心态也极其重要。

而且在面试环节,老师在这么短的时间要面试这么多人,能让老师有良好正面印象的,要不然就是考生知识储备超过其他考生,让老师刮目相看,要不然就是面试时,考生气氛掌握的特别好。

有的时候,复试也是个苦差事,面试那么多人,一个问题一个问题的问,学生的回答就跟制式一样统一标准,那不就是尬聊嘛。所以你可以适当的处理问题,将导师引入到我们熟悉的领域之内,并且抛出自己的兴趣点,使老师围绕这你的兴趣深入进行展开询问。

重点提及

英文自我介绍,尽量不要套用模板,最好自己去写,根据自身情况去写。找一些英语大牛多改一改语法问题,这样的话,对于你而言,更有易处。切记不要在任何一个决定你前途命运的时刻松懈,好多人以为初试一过,万事大吉,但其实,这句话很不得当。初试认学、努力就行,但是复试,不确定的因素实在太多。我们能做的就是把不确定的因素尽最大能力的排除。

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